生理学是研究生命活动规律的科学。其任务是研究人体及其细胞、组织、器官等组成部分所表现的各种生命现象的活动规律和生理功能，阐明其产生机制，以及机体内、外环境变化对这些活动的影响。 生理学作为医学科学的重要基础理论课之一，与其他基础理论课和临床课之间有着密切的联系。在学习生理学课程之前，学生应首先掌握人体解剖学和组织胚胎学等形态学知识。生理学的学习又为后续课程，如药理学、病理生理学以及内、外科护理等临床课程的学习打基础。 本课程面向大学二年级临床医学本科专业学生开设。选用王庭槐主编的普通高等教育“十三五”国家级规划教材《生理学》，理论课81学时，实验课36学时。理论教学：课前在雨课堂推送学堂在线中大连医科大学管又飞团队建设的《人体生理学》MOOC资源，学生自主学习；课堂上通过雨课堂进行教师讲授、弹幕和投屏、随机点名、讨论和练习等多种方法，开展线上线下混合式的教与学活动，课后利用人卫题库和罗自强主编的《生理学学习指导和习题册》巩固学习。实验教学共有3个人体实验，6个动物实验，1个设计性试验。利用青海大学教育在线系统进行课程建设，包括基本信息，单元学习，课程思政，课程活动等四部分建设。